我们班的博客读后感
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的我们班的博客读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的博客读后感1上个星期，袁老师让我们同学自己去学校图书馆借书，我借了一本《我们班的博客》，《我们班的博客》读后感。一回到教室，我就爱不释手地翻开了这本书。
这本书中，我印象最深的一篇是小作者去买书发生的事情，大概内容是，有一天，小作者去书店买书，在快到书店的地方，他看见同学朱文博和张乐瑶，只见他们两个手拉手在谈恋爱，朱文博拿着一束鲜花，张乐瑶手里拿着一只打火机，当时只见张乐瑶猛地一回头，小作者就像飞一样地跑到了一个陌生的地方，可小作者没想到打车回家的钱居然如此的贵，本来想买书的钱一下全没了！
小作者的两位小同学在一起谈恋爱非常不好，因为小学生最主要的任务是学习，要是小学生在学习的时候谈恋爱的话，就很可能会影响学习，但是学生可以在一起沟通学习到更多的知识。
以后，我要多读这种好书，多关注好词佳句，今天，我妈妈也给我开通了博客，以后我争取像小作者一样在博客里写出很好的文章。
我们班的博客读后感2这是商晓娜博客书系列的一本，主要是讲六年级同学的学习和生活，和前五年级的故事大有不同。他们的年龄增长了，掌握的知识和了解的东西也变多了，考虑的东西也多了，感情也丰富了。有的女生有秘密了，还有的男女生恋爱了 ……此处隐藏799个字……的同学们和实习老师快乐的在公园烤肉、围着烤肉架转圈跳舞，玩得十分开心；书中也有记录了同学们成长过程中的烦恼：一些学习差的同学们，他们可要吃苦了，在学校里他们要做双倍作业，放学后家长在老师办公室里受罚，同学们回家要挨骂，又要做数不清的作业......读着读着会觉得他们很可怜。
读着书中这些故事，就象发生在我身边一样，我们身边也有和书中一样的同学们，通过读他们的博客和评论，我也更懂得了老师的'辛苦，要向身边成绩优秀的同学学习，关心学习差的同学，鼓励他们、尊重他们！
我们班的博客读后感5最近，我迷上了6本书，虽说是6本书，但都是一个系列的，那就是以博客形式写的书本--《我们班的博客》，当我第一次打开这些书的时候，就发现非常有趣，于是我边看了起来，这六本书的大致意思是这样的；透过一个班级博客的独特视角，全景式地反映了当代小学生的校园和家庭生活。这个作品系列呈现出强烈的纪实风格，其平易、亲和、动感的视角和丰富、变幻的情节赋予作品很强的时代感和可读性，而其中描绘的当代小学生生态和揭示的多种成长问题又能引起小读者的强烈共鸣，引发家长和教育从业者的诸多思考。
当我读完这些书时，我突然有一种感觉，就是作者是以博客形式写的，我就想跟作者一样，制作一个博客，让大家都来写，让大家了解了解班中的事，好促进我们同学之间的关系，不但可以写班中的事，还可以写在自己身上发生了什么事，好提高自己的写作水平。
当代的学生们都喜欢上网，博客是肯定见过的，这本书又是非常跟的上孩子们的思想境界的，所以，我感觉这本书非常好，非常能吸引我们这些学生们，让我们在博客书中吸收到知识，让我们有着快乐的心情，愉快的看书！
这就是我读《我们班的博客》的读后感！
